得阅读者得天下，由此可见在语文考试中阅读所占的分值之大。然而学好阅读最主要的就是要能够多练习，熟能生巧。这样才能够提升自己的实力。今天小编就给大家分享中小学生现代文假如看见一缕炊烟阅读答案来练习一下。
<<假如看见一缕炊烟>>
在人迹罕至的深山密林里，假如看见一缕炊烟……
在饥肠辘辘的旅途中，假如看见一缕炊烟……
也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手，是一种充满魅力的微笑，是一个似曾相识的陌生人，友好地向你挥动着一方柔情的白手绢……
掸落飘在肩头的枯叶，擦了擦额头的汗珠，我终于看见了远方山坳里的炊烟，它优美地飘动着，无声无息地向我透露着一个质朴的希望。心中的惶乱被它轻轻地抚平了——在深山里走了大半天，饥饿、疲乏、山重水复的怅惘，曾经使我的腿微微地颤抖，步伐也失去了沉稳的节奏……
我急匆匆地走向山坳，走向炊烟。我想象着炊烟下可能出现的情景：大蘑菇似的小木屋，屋里许是一个白胡子的看林老人，许是一个山泉般水灵的姑娘。都是带着一些童话的色彩……
1、第三自然段中加点的“它”指代什么? (3分)
2、指出第三自然段中画线句子的修辞手法，并说明其作用。(5 分)
3、第四自然段中加横线的“一个质朴的希望”指什么?(3分)
4、这段文字有五个自然段，可分三层。试划分其层次，并用四个字概括层意。(7分)
(1) 段至 段，层意：想见炊烟(1分)
(2) 段至 段，层意： (3分)
(3) 段至 段，层意： (3分)
<<假如看见一缕炊烟>>
1炊烟。2、比喻、拟人、排比，形象地描写了炊烟给人的亲切感。
3、抚平心中的惶乱，消除心中的饥饿、疲乏。
4、(1)1、2。(2)3、4。发现炊烟。(3)5、5。走向炊烟
通过对中小学生现代文假如看见一缕炊烟阅读答案的学习，我相信同学们对于阅读理解的做法已经十分的了解了，希望同学们能够认真的去学习，提高自己的能力。
