自从1840鸦片战争开始之后，清王朝开始向西方学习来弥补自身不足。那时候清王朝培养了一支在世界上名列前茅的水军，叫北洋水军，但是在武器装备都相差不大的前提下，清王朝最终还是不战而败，输给了日本。我们通过五年级语文下册课文甲午海战课件来了解具体内容。
一、教学目标
1、认读“舰、督、眺、硝、毙、逞、栖、牲”8个生字。
2、默读课文，说说课文是按什么顺序记叙的。
3、概括课文主要内容，体会邓世昌和将士们的英勇精神和高尚情操。
二、教学重难点
1、重点：朗读课文，理解课文内容。
2、难点：概括课文主要内容，体会英雄们的民族精神。
三、教学过程
(一)谈话导入，揭示课题
1、齐读文章课题，同学们，我们认识了不少英雄，今天，一位民族英雄将继续走进我们的课堂，请同学们打开书本99页，26甲午海战(板书，齐读)收集有关甲午海战的资料，一起交流。
2、学生自由交流有关资料、信息，老师适当点拨、补充，今天，我们就来学习甲午海战中发生的一个可歌可泣的故事吧。
(二)初读课文，自学生字词
1、要求：读准字音，把课文读正确、读流利。
2、指名读生字，词语，解释字义，联系课文，解释词语。
(三)再读课文，理解感悟
1、默读课文，概括内容。
初读课文后，理清课文先写了什么，接着写了什么，最后写了什么?它是按照什么顺序来记叙的?然后再交流。
2、品读感悟，突出重点 (1)(幻灯片12)说说课文中的主要人物是谁?你觉得他是一个怎样的人?除此之外还写了什么人?他们给你留下了怎样的印象? (2)(幻灯片13-15)在学生感悟人物形象后，可重点引导读第2-9自然段，完成课后习题
(四)复述总结，拓展延伸
1、复述课文 2、拓展延伸
课后继续了解更多的战斗英雄的故事，召开一个民族英雄故事会。
根据五年级语文下册课文甲午海战课件讲解的具体思路，然后再加上书本上的知识介绍，我相信同学们会牢记这段历史，不忘国耻。
