大家在学习中要作出学习的计划，这是大家学习中的一个重要的步骤，做出适当的学习计划，可以帮助大家有效的进行学习。下面学大教育专家为大家带来2015高一政治财政收入和支出学案。
【学习目标】知识：识记：财政、预算、决算、收入、支出、财政收支平衡、财政赤字的基本含义;我国财政收入和支出的范围;国家预算体系的构成。理解：财政的本质是一种分配关系，是国家参与国民收入的分配;如何理解财政收支平衡。运用：领会政府的方针、政策，能正确认识和评价年度财政工作报告。
能力：培养学生理论联系实际，全面辩证认识问题的能力
觉悟：使学生增强国家观念，树立实事求是的作风。
【学习重点】财政、预算、收支平衡、财政赤字、财政收入支出的含义;财政收入、支出的范围
【学习难点】从动态和静态两个角度理解财政收入和支出，财政收支平衡
【学习内容】
二、财政收入和支出
1、财政
2、预算和预算体系
3、财政收入
4、财政支出
5、财政收支平衡和财政赤字
【基础训练】
一、 单项选择题：
1、财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配，它是随着
A 人类社会的产生而产生 B 国家的产生而产生 C 阶级的产生而产生 D 生产的产生而产生
2、国家预算是
A 国务院批准的国家年度收支计划 B 人民代表大会制订的国家年度收支计划 C 经过 法定程度批准的国家年度收支计划 D 我国财政部批准的国家年度收支计划
3、国家财政的主要环节是
A 国家积累 B 社会总产值增加 C 国家预算 D 国民收入增加
4、国家财政部1995年计划安排教育经费867亿元，比上年的执行数高出13%。这项安排是
A 我国国民收入初次分配中的预算支出 B 我国国民收入初次分配中的决算支出 C 我国国民收入再分配中的决算支出 D 我国国民收入再分配中的预算支出
5、任何国家的财政都具有一些共同的特征。下列选项中不属于它们共同特征的是
A 强制性 B 社会性 C 集中性 D 取之于民用之于民
6 、从国家取得收入的形式来看，财政收入可以分为：①税收入 ②国有企业上交的利润收人 ③工商、户口登记等各种费的收入 ④具有政策性的罚没收入 ⑤债务收入
A ①②③④⑤ B ①②③⑤ C ②③④⑤ D ①②③④
7、财政收入是指国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金。下列各项中不能形成财政收入的是
A 税收收入 B 国家从参股企业中得到的股金分红收入 C 债务收入 D 乱收费乱罚款的收入
8、在九届人大二次会议上，财政部长项怀诚向大会报告了上年度财政收支情况并提出下年度财政收支计划，由代表予以批准。这种按法定程序批准的计划属于：①国家的基本财政计划 ②国家年度收支计划 ③国家发展计划 ④国家预算和决算
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
9、国家对集中起来的财政资金进行分配的过程是
A 财政支出 B 公共消费 C 财政收入 D 积累
10、有人说：“我国财政被‘官’压弯了腰。”这里的“官”的含义有
A 财政支出超过了财政收人 B 经济建设支出太大 C 行政管理费支出太大 D 财政支出结构不合理
11 在财政收入的决算中，如果支大于收，则意味着
A 财政资金没有得到有效的运用 B 财政资金得到了最充分的利用 C 财政支出要依靠借债来维持D 社会总供给与总需求的相对平衡
二、 不定项选择题：
12、下列说法正确的有
A预算中的财政收入和支出是国家参与社会产品分配的两个方面
B 中央预算和地方预算构成了国家预算体系
C经过审批的预算方案是国家的重要立法文件
D 预算执行的结果就是国家决算
13、下列各项中属于财政支出的是
A国家增发1000亿国债用于基础设施建设
B1995年，我国财政用于粮、棉、油、肉等方面价格补贴共364.89亿元
C王某个人出资100万元修建一公园
D 1997年我国投入旱灾、洪涝灾、台风、地震等自然灾害款达44亿余元
以上就是学大教育专家为大家带来的2015高一政治财政收入和支出学案，希望对大家的学习有帮助，大家学习中要对学习方加以正确的掌握，这样大家的学习成绩才会提高。
